La regulación del uso de los móviles en los colegios sigue siendo una incógnita. Sin embargo, Euskadi ha tomado una decisión: en el caso de primaria, el 85% de los colegios públicos en el País Vasco tienen prohibido los móviles, mientras que en el caso de bachillerato, una cuarta parte establece la prohibición total en horairo lectivo.
Este viernes se ha llevado a cabo la primer ajornada de 'Educación y Tecnología' en Vitoria-Gasteiz, a la que han asistido profesionales del ámbito de la educación y la Universidad en un contexto en el que, desde hace un año, todos los centros públicos han adoptado las medidas necesarias para regular la utilización de dispositivos móviles en los colegios.
El objetivo de este encuentro: analizar las tendencias del uso de los móviles, las redes sociales y la inclusión de nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje. Para Begoña Pedrosa, consejera de Educación, "la tecnología debe aportar valor añadido en el proceso educativo".
Regulación del uso de los dispositivos móviles
Hace un año el Departamento de Educación del Gobierno vasco solicitaba la regulación del uso de los móviles y los relojes inteligentes en los centros públicos sostenidos con fondos públicos.
Los centros implicados en esta regulación incluyen a infantil, primaria, educación obligatoria, bachillerato y formación profesional. En este sentido, el 100% de los centros docentes públicos y concertados tiene normativa recogida en su reglamento interno sobre el uso de teléfonos móviles y relojes inteligentes: "Ninguno de ellos ha optado por el uso libre de dispositivos", ha explicado la consejera.
Regulación en primaria, secundaria, y bachillerato
En Primaria, el 85% de los colegios establece una prohibición absoluta; y sólo el restante admite el uso de dispositivos con fines pedagógicos.
En Secundaria, solo en la mitad de los casos se permite el uso de los móviles, siempre que sea con fines pedagógicos.
En Bachillerato, el 25% establece la prohibición total en horario lectivo; mientras que el resto abre la posibilidad de utilizarlos con un objetivo lectivo y bajo la supervisión del profesorado.
En Formación Profesional, el 70% de los colegios de la red pública permiten el uso de los teléfonos, pero también con fines pedagógicos.