Los alumnos de la primera promoción de médicos de Deusto realizan prácticas curriculares
La primera promoción de médicos de la Universidad de Deusto: “Es una generación de exploradores”
Los estudiantes que han terminado este año el Grado de Medicina de la Universidad de Deusto se encuentran ya inmersos en la preparación del MIR
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“Es una generación de exploradores”. Así define Ander Urruticoechea, investigador, oncólogo y profesor de 5.º de Medicina en la Universidad de Deusto, a los 76 estudiantes que finalizaron el Grado de Medicina el pasado mes de junio.
Comenzaron sus estudios en septiembre de 2020 y se han convertido en la primera promoción de medicina de la universidad.
Inicio de curso de la primera promoción de médicos de Deusto
El docente describe a esta primera promoción de estudiantes como “autónomos, independientes y capaces de trabajar en equipo”. Un retrato que encaja con la imagen que los propios estudiantes tienen de sí mismos: “Resilientes”. Así al menos lo resume Idoia Uribarri, recién graduada de 24 años y vecina de Getxo.
“Hemos desarrollado una gran tolerancia a la frustración. Cuando empezamos, había mucha incertidumbre. No había precedentes, las asignaturas y los profesores eran nuevos y no sabíamos muy bien cómo se hacían las cosas, pero también hemos tenido la oportunidad de contribuir a la construcción del grado y a su mejora y de eso me alegro”, explica.
Estudiante de la primera promoción de Medicina de la Universidad de Deusto, Idoia Uribarri, junto a sus pacientes, en una imagen de archivo
Como la mayoría de sus compañeros, Idoia está preparando ahora el MIR —a la espera de que se celebre la graduación el curso que viene—. La próxima convocatoria será la primera en la que participen egresados de Medicina de la Universidad de Deusto.
Eso sí, aunque reconoce sentirse atraída por especialidades como cardiología y hematología, asegura que todavía no ha decidido cuál será finalmente su camino profesional.
Los alumnos de la primera promoción de médicos de Deusto realizan prácticas curriculares
Aprendizaje basado en problemas
Uno de los rasgos diferenciales del Grado de Medicina de la Universidad de Deusto es su apuesta por una formación centrada en el cuidado y la atención integral de la persona.
Para ello, los estudiantes han seguido una metodología conocida como Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), que sustituye parte de la enseñanza tradicional por el análisis de situaciones reales a las que podrían enfrentarse en su futuro profesional.
Los alumnos de la primera promoción de médicos de Deusto realizan prácticas curriculares
Por ejemplo, para comprender el metabolismo de la glucosa no comienzan memorizando procesos bioquímicos —tal y como explica Urruticoechea—, sino analizando situaciones cotidianas, como la de una persona que debe elegir productos adecuados para su hijo con diabetes durante una compra en el supermercado, y a partir de este escenario se estudia la mejor manera de hacerlo.
Según el docente, este modelo pedagógico fue impulsado en la década de 1970 por la Universidad canadiense de McMaster y ha sido adoptado posteriormente por distintos centros de educación superior. En España, la única que la tiene implantada es la Universidad de Girona.
Los alumnos de la primera promoción de médicos de Deusto realizan prácticas curriculares
10 años
Tal y como explica el profesor, el origen del grado se remonta a hace una década, cuando el entonces rector de la Universidad de Deusto, José Mari Guibert —fallecido el pasado abril—, contactó con Urruticoechea para poner en marcha el proyecto.
"La persona que puso todo el ímpetu para empezar fue el antiguo rector, José Mari Guibert", recuerda el oncólogo, a quien se le encomendó diseñar "el grado que le gustaría" partiendo de un folio en blanco. Un proyecto que, reconoce, vivió en sus primeros años como "una travesía en el desierto".
Ander Urruticoechea, investigador, oncólogo y profesor de 5.º en la Universidad de Deusto
Tras cerca de cinco años de diseño y otros cinco de formación de la primera promoción, el Grado en Medicina de la Universidad de Deusto incorpora ahora a 76 nuevos médicos formados con una metodología basada en la práctica y en la atención centrada en la persona.
